(298語)教師は生徒の作業にさまざまなアプローチを使用します。誰かが強い言葉で彼らを叱る、誰かが恥と良心を訴える、そして何人かは男の遊び心のトリックに気づかないことを好む。しかし、ファジルイスカンデルの物語「ハーキュリーズの13の偉業」からのHarlampy Diogenovichではありません。
Harlampy Diogenovich-数学の教師。彼は学生を報告せず、それらの表記を読みません、クラスから追放しません。代わりに、教師はwin-winオプションを使用します-それはばかげた生徒をクラス全体の前で笑わせます。そして、誰も面白い顔をしたくありません。規律に違反する学生は、彼がどれほどばかげているかを理解し、「罠」に陥らないようにします。先生は物語が行われているヒーローに彼の方法を適用しました。少年は宿題を解くことができませんでしたが、授業が始まる1時間前に学校に到着したため、問題をどのように解決しているかを優秀な生徒に尋ねるのではなく、サッカーをしました。授業が始まると、医師と看護師が誤ってクラスを調べました。学生は機会をつかむことを決め、クラスに最初に予防接種をするべきであると医師に確信させました。誰もがワクチン接種を受けた後、彼が電話をかける前にいつもそうであったように、ハーランプィ・ディオゲノビッチは古代ギリシャの英雄の話を始めました。しかし、教師は勇気からではなく臆病からヘラクレスの13の偉業を1人の若者が成し遂げようとした話を語ったことがわかりました。これが語り手であることがすぐに明らかになりました。先生は彼を黒板に呼んだ。クラス全体がその少年を笑った。それ以来、彼は宿題を真剣に受け止め始めました。
先生のミドルネームが理由で選ばれたようです。ディオゲネスは古代ギリシャの哲学者です。愛国的な「Diogenovich」はその所有者の知恵を示しています。確かに、ハーランプィディオゲノビッチは、教育目的で笑いを使う賢い教師です。彼の方法のおかげで、キャラクターは学生の間で強化され、子供たちはユーモアで自分自身を扱うことを学びます。 Kharlampiy Diogenovichは、実際の教師として、生徒たちに最も価値のあるもの、つまり彼の義務と健全なユーモアのセンスを正直に果たす習慣を育てたと思います。